温情家访 共育成长——隆回县东方红小学开展特殊学生家访活动

本网讯（通讯员 廖文胜 苏情情）为准确掌握留守儿童、单亲学生等重点学生居家生活和学习情况，督促家长履行好监护职责，拓宽育人途径，提升育人实效，促进儿童健康成长，近日，隆回县东方红小学开展“关爱特殊群体学生家访”活动，切实将关爱工作落到实处。

家访前，该校成立重点学生家访领导和工作小组，根据各班学生摸底调查情况制定了详细的家访实施方案，明确家访要求，不走过场，要深入到留守学生等特殊群体家庭与家长交换意见，撰写家访记录。

每到一家，各班主任都和家长、学生亲切交谈，了解学生在家表现、学习和生活习惯等以及学生在家的表现；向家长反馈学生的学习情况及在校表现。同时与特殊学生进行谈心谈话，向他们传授成长心得和人生经验，帮助其解决生活及心理上的困惑，鼓励孩子树立自强自立的信心，以积极乐观的态度面对困难、战胜困难。

家访中，老师们认真倾听家长的心声，在与家长的零距离交流中，深入了解了学生的具体成长环境。针对每个家庭的特殊之处，在学习、生活等方面建言献策，并利用思想上引导，学业上辅导，心理上疏导，生活上指导等教育方式，对特殊群体学生的学习、生活、思想、心理、行为、习惯予以全方位关注，同时也提醒家长加强对孩子的安全教育，受到家长们的热烈欢迎。

此外，班主任还与特殊学生、家长进行了面对面的安全谈话，提醒监护人要加强孩子防溺水安全、交通安全、消防安全、饮食安全、居家安全以及心理健康等教育，培养孩子自我保护能力，切实履行监护人职责。

东方红小学走访帮扶活动，为特殊群体儿童架起了一座爱的桥梁，拉近了学校与家庭的距离，为更好地帮助特殊群体学生健康成长指明了方向!愿这束温暖的光能助力可爱的花苗们在东小这个多彩的大花圃里健康快乐、茁壮成长！