本网讯(通讯员:马霞娟)在2024年6月19日,鉴于新时代教育改革的重要背景,隆回县教师进修学校深刻贯彻国家关于加强家庭教育的政策导向,携手中国教师研修网,正式启动了“家庭教育指导”网络研修工作坊。此举旨在强化教师在家庭教育领域的专业指导能力,进一步促进学生的全面和谐发展。
该研修工作坊旨在“深入理解政策法规,熟练掌握科学方法,有效提升家庭教育水平”,面向隆回县中小学及幼儿园的全体教师,共计607人参与。研修内容广泛,包括家庭教育理论、儿童心理发展、亲子沟通技巧等多个关键领域,采用线上学习模式,共计60学时,确保教师们能够灵活安排时间,系统学习并提升自我。
隆回县教师进修学校校长邹水平同志在研修工作坊筹备会议上强调,此项工作坊不仅旨在深化教师对家庭教育重要性的认识,更希望通过实践方法的学习,增强教师们在解决家庭教育问题方面的能力。他特别指出,“家庭教育指导”应强调个性化教育,鼓励教师根据每个学生的独特特点,制定具有针对性的教育方案。
为确保研修质量,本次工作坊设立了严格的考核评价体系,涵盖课程学习、课后作业、研修心得等多个方面,以80分为合格标准,90分以上为优秀。隆回县教师进修学校将对表现突出的学员予以表彰和奖励,以激发教师们的研修热情。
中国教师研修网为本次研修提供了全方位的技术支持和专家资源,确保了研修活动的顺利进行。其全天候的客户服务机制,及时有效地解决了教师在研修过程中遇到的各种问题。
隆回县教师进修学校期望通过此次研修工作坊,不仅提升教师的专业素养,更为孩子们创造一个更加健康、和谐的家庭教育环境,为国家的未来发展培育更多优秀人才。
隆回县“家庭教育指导”网络研修工作坊的正式启动,是该县在家庭教育领域迈出的坚实步伐。我们期待此次研修能够显著提升教师们在家庭教育指导方面的能力,为孩子们的健康成长提供更为坚实的支持。