本网讯(通讯员:李丽芳、肖姣)教学不止,研习不休。为了领会和全面贯彻新课标,切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂中,进一步推进教学评一致性的课堂教学,小沙江镇中学课题研究小组开展了一场以情境化教学为主题的语文示范课活动,我校全体语文老师参与了听、评课活动,加强了教师之间的讨论交流,促进老师们互相学习,共同进步。
听优质示范课,品教学新模式
课堂教学是提高教育质量的主战场,作为一名教师要有扎实的教学基本功和高超的课堂教学艺术。我校胡倩老师以一堂“览民生疾苦,悟文人情怀”为主题的古诗联读课充分体现了语文教师的核心素养。
胡老师执教的是八年级下册课文《石壕吏》和《卖炭翁》,通过创设情境,抓住关键词“苦”,由浅入深的分析了人物命运,把握了文章主旨。课堂过程中,胡老师非常重视学生语文能力的培养——从朗读中体会情感,从朗读中品析人物命运。这样的教学方让抓住了重点,突破了难点,并且让不同阶层的学生都能参与到课堂中来。
评点课堂,精雕细琢
课堂结束后,胡倩老师对本堂课进行了说课和教学反思,多位老师进行了点评,大家畅所欲言,各抒己见。
相信通过这次的教研活动,老师们能更加深研理念,附身耕耘,落地于课堂。