本网讯(通讯员:蒋金花)为进一步贯彻落实《3-6 岁儿童学习与发展指南》的精神,提高教师的个人技能,提高保教质量,引导幼儿园教师幼小科学衔接理念下的集体教学活动,关注儿童的学习与发展,提高幼衔接无缝对接。2024年11月27日,新邵县坪上镇中心幼儿园举办了以“践行精致教育 赋能儿童成长”为主题的课改开放日活动,全县幼儿园教师、学前班教师对集体教学进行现场观摩。
班级教师根据幼儿年龄特点及兴趣,通过游戏的形式设计了丰富的教育教学活动,轻松温馨的活动氛围吸引着每一个孩子,让幼儿们在活动中能亲身体验、主动思考、实践探究,让老师们看到孩子们的积极参与。
随后,张园长就《学前儿童核心经验“模式”》进行分享。她从“模式”的内涵、“模式”的核心经验、“儿童发展轨迹与特点”、“支持性策略与活动提示”这4个方面与老师们共同交流。
最后,周主任进行了总结,对授课的老师给予高度评价,勉励大家要提高教师的个人技能,提高保教质量,引导幼儿园教师幼小科学衔接理念下的集体教学活动,关注儿童的学习与发展,提高幼衔接无缝对接。
为了充分展现各班级环境创设的全貌,班级教师从环境设计的背景和理念、区域活动的实施情况、特色区域的布置以及教学材料的配置等方面,为老师们提供了深入的讲解。
本次教师开放日活动,搭建了该县各乡镇幼儿园交流的平台,不断促进该镇学前教育的发展,为学前教育撑起了一片蓝天!